¡Hola otra vez!
Como bien expusimos mi grupo de trabajo y yo en clase, la coeducación es un tema fundamental que ha de trabajarse a diario y no en actividades programadas....
Para mi, los instrumentos fundamentales de la coeducación son:
- Trabajo diario sobre el tema
- Lenguaje igualitario
- Dejar de lado los estereotipos
- Trabajar relaciones NO estereotipadas
- Invitar a la reflexión crítica de los hechos del día a día --> ¿Tiene que hacerlo una mujer si o si? ¿Puede hacerlo el hombre? // ¿Sólo puede hacerlo un hombre? ¿Una mujer no puede hacerlo?
- Trabajar la temática mediante los rincones, libros, gustos y tareas asignadas
Diciéndolo así parece muy sencillo, sigo una serie de pasos y ya está, un problema menos, pero no. La coeducación es algo que ha de trabajarse con ganas, para lograr un cambio y para hacer de nuestros alumnos/as personas justas. Además, ha de trabajarse o enseñarse esto mismo a las familias, ya que no sirve de nada trabajarlo en la escuela, si en casa se pasa olímpicamente o se enseña todo lo contrario. Por ello también proponemos que se realicen talleres, charlas de concienciación y actividades que puedan estar dirigidas a los padres y madres de nuestros alumnos/as
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